Die Unterrichtsimpulse zeigen, wie Künstliche Intelligenz im Unterricht verschiedenster Fachbereiche aufgegriffen werden kann und dies einfach, praxisnah und ohne grosse Vorbereitung. Die kurzen Lernsituationen unterstützen Lehrpersonen dabei, mit Schülerinnen und Schülern grundlegende Funktionsweisen von KI zu verstehen, Anwendungen kritisch zu reflektieren und eigene Erfahrungen zu machen.
Alle Impulse enthalten die nötigen Materialien zur Durchführung.
Zyklus 1: Warum verwechselt der Roboter einen Ball mit einem Pandabären?
Zyklus 1: Wer ratet schneller – du oder die KI?
Zyklus 2: Suchen, Prompten, Prüfen – wie nutzt du KI sinnvoll für Recherchen?
Zyklus 2: Wie lernen Roboter?
Zyklus 3: Versteht der KI-Chatbot, was er schreibt?
Zyklus 3: Wie arbeite ich mit einem KI-Chatbot zusammen?
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